1ºESO Paralelas y perpendiculares con escuadra y cartabón

 

Mira el vídeo

• Trazado de paralelas y perpendiculares con escuadra y cartabón.

Ficha de trabajo

Descarga aquí la ficha para practicar el trazado de paralelas y perpendiculares con escuadra y cartabón. Antes de realizar la ficha recuerda practicar el movimiento de las plantillas. También pueces practicar el trazado libre de paralelas y perpendiculares en un papel en blanco.

• Ficha "Escuadra y cartabón" en PDF.

Taller de pintura 2018-19

Durante el segundo trimestre 1º y 2º de ESO trabajaremos el color en el taller de pintura.

Organización del taller

Un copia impresa en formato A3 de las tareas de mantenimiento estará a la vista en las paredes del taller. El responsable de cada tarea rotará en cada sesión.

Clic en la imagen para acceder al archivo en PDF

Registro de tareas

¿Cuáles son las tareas de mantenimiento? ¿Quién es el responsable?

• En cada sesión el secretario de la mesa rellenará el registro de tareas con los nombre de los responsables de las tareas personales: Agua, paletas, pinceles, bayeta y papel absorbente. Estas tareas rotarán en cada sesión.
• Todos los miembros de la mesa son responsables de las tareas comunes: Fregadero y mesa.

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Guías de color

Una copia en A3 cada página de este documento estará visible en las paredes del taller. En él encontrarás:

• Página 1: Círculo cromático 1ºESO
• Página 2: Escalas cromáticas 2º ESO

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1º ESO Práctica "Proporción en la figura humana"

¿Qué proporción tienen las figuras de estas fotografías?

 

Publicaciones relacionadas:

• Diseño de personaje
• Proporción en la figura humana: El canon.
• Proporción en la figura humana: Práctica.
• Volumen en la figura humana.

Fichas para trabajar la proporción:

• Ficha proporción en la figura humana: 4 figuras

Los Tres Mundos

Descúbrelos

Abre el enlace a la ficha en PDF y haz clic en las imágenes para descubrir más sobre cada mundo. 

• Los Tres Mundos  

Echa una ojeada a estos tres mundos imaginarios. ¿Te suenan?

Reflexiona

1. Observa

Primero, observa las imágenes de cada mundo para descubrirlo.

2. ¿Cómo es?

Después, describe cómo son esos lugares. La descripción debe ser objetiva, por ejemplo, qué cosas hay allí o de qué material están hechas.

3. ¿Qué te transmite?

Por último, explica qué te sugiere cada mundo. Debe ser una explicación subjetiva, por ejemplo, qué emociones o sensaciones tendrías si estuvieras paseando por allí. 

Diseñar un personaje

¿Cómo empezamos a diseñar?

En el archivo PDF encontrarás tres fichas que te ayudará a diseñar a tu personaje. Trabajamos en equipos con un portavoz y un controlador del tiempo para que el proceso creativo sea más dinámico.

• En la primera página, hay un cuestionario con que te servirá para iniciar una lluvia de ideas para definir al personaje a niver físcio y psicológico. 
• En la segunda, una descripción y bocetos.
• En la terceta, un dibujo con las tres vistas; frontal, perfil y posterior.

Fichas de trabajo

•  Fichas para diseñar un personaje.

Mezcla sustractiva

El color pigmento

Dibuja el círculo cromático de la mezcla sustractiva como muestra el ejemplo en la diapositiva. Indica en la leyenda los colores que intervienen. Usa lápices de colores.

Fichas de geometría 1ºESO

Descarga aquí las fichas que hemos trabajado en clase listas para imprimir en PDF:

Necesitarás regla, escuadra, cartabón y compás.

• Trazados con escuadra y cartabón.
• Tramas e interlineado con líneas paralelas.
• Trazados básicos con compás.
• Triángulos.

Taller de pintura 1ºESO

Estos gráficos te ayudarán a crear la paleta de color en la actividad "Gamas de colores afines"

Descarga e imprime las fichas para trabajar en el taller de pintura:

• Ficha roles y responsabilidades
• Requisitos de realización y presentación de la actividad "Colores fríos y cálidos"
• Ficha coevaluación
• Paleta, materiales y requisitos de presentación.

Círculo cromático

Colores pigmento primarios

Escala de valor

Escala de valor

Escala de valor del magenta

Paleta de colores cálidos

Ejemplo de paleta con tonos cálidos

1º ESO Logotipos

Los logotipos son imágenes identificativas. Están formados por dos elementos; un gráfico y un texto o solo solo por uno de ellos. Esta actividad te permitirá aprender más sobre cómo son y para qué sirven los logotipos.

Primero tienes que buscar logotipos que te gusten y elegir cuatro. Después los vas a dibujar en un lámina siguiendo las indicaciones de realización. Por último, vas a analizar sus características visuales y su significado.

          1. Dibujamos:

Aquí tienes los cuatro pasos que debes seguir para preparar tu lámina di dibujar los logotipos.

             1) Margem a 1cm del borde. Marcas de referencia en la mitad de las líneas horizontales y verticales del margem.

        2) Dividir la lámina en 4 viñetas. Para ello debes unir con la regla las marcas de referencia.

            3) Trazar las diagonales de las viñetas nos ayuda a encontrar su centro. Conociendo el centro de cada viñeta podemos encajar nuestro logotipos.

4) Encajamos los logotipos con trazo suave para no dejar arañazos en nuestra lámina. Para hacer un buen encaje cada logo debe tener un tamaño suficiente para ocupar toda la viñeta además dejar espacio para no rozar los bordes.

Una vez que hayas terminado el encaje completa tus logotipos dibujando los detalles y acaba tu lámina con rotuladores de colores.

          2. Analizamos:

Contesta a estas preguntas para cada uno de tus logotipos:

1. ¿A quién representa?
2. ¿Por qué ha sido creado?
3. ¿Cómo es? Describe su aspecto; formas, colores, texto...
4. ¿Qué te transmite? Indica una sensación.

Has contestado a la misma preguntas para 4 logotipos diferentes. Reflexiona sobre las semejanzas en tus respuestas y concluye indicando 3 características que debe tener todo logotipo.